Педагогический коллектив как субъект деятельности в условиях модернизации дидактического процесса в общеобразовательной школе

Информация о защите

Научный консультант / Научный руководитель
Ведущая организация
Институт общего образования
Диссертационный совет
Дата защиты
31 января 2006
Ученая степень
Кандидат педагогических наук
Специальность
13.00.01

Таблица заимствований

Что это такое?
Что это такое?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140
141 142 143 144 145 146 147 148 149 150

Источники заимствования

XXX
Титульный лист, Оглавление, Введение, Список литературы, Приложения, Таблицы, Рисунки - не подлежат текстовому анализу
XXX
Найденова Наталья Юрьевна. Методы повышения эффективности управления познавательной деятельностью учащихся в условиях дистанционного обучения (Диссертация 2005)
XXX
Лозовая Ольга Николаевна. Воспитание культуры общения в коллективе старшеклассников профильной школы (Диссертация 2005)
XXX
Товгазова Светлана Сергеевна. Воспитывающее и развивающее общение в процессе обучения старшеклассников (Диссертация 2003)
XXX
Кудрявцева Елена Алексеевна. Развитие индивидуальности ребенка старшего дошкольного возраста в коллективных взаимоотношениях (Диссертация 2005)
XXX
Погребняк Любовь Павловна. Организационно-педагогические и правовые факторы в управлении общеобразовательной школой (Диссертация 2004)
XXX
Масштабные заимствования пока не обнаружены

Сообщество Диссернет напоминает, что никакая проведенная им экспертиза не может считаться окончательной. Экспертиза носит предположительный (вероятностный) характер и основана на имеющемся в наличии объеме информации, полученной исключительно из открытых источников. Эксперты готовы в любой момент возобновить исследования в случае обнаружения вновь открывшихся обстоятельств. Любая дополнительная информация, могущая повлиять на экспертизу, будет с благодарностью принята и проверена в кратчайшие сроки, а результаты такой дополнительной проверки (мнения экспертов Диссернета) будут немедленно обнародованы.

Просим любую информацию, имеющую отношение к уже опубликованным экспертизам Диссернета, направлять по адресу [email protected]